Nombre del alumno: FABIAN ANDRES GONZALEZ RAMIREZ Programa educativo: Ing. en Energías Renovables (División de Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales) Grupo: CIVUL-1E-2020-028 Aula: CIVUL Curso de Introducción a la Vida Universitaria en Línea El programa educativo de Ing. en Energías Renovables tiene como objetivo formar profesionistas con la capacidad de diseñar, diagnosticar, administrar, operar, gestionar, investigar e implementar sistemas de fuentes renovables de energía como un eje trasversal del desarrollo sustentable. El plan de estudio se distribuye en 8 semestres, los cuales a su vez se subdividen en módulos de hasta 3 asignaturas, con combina la especialización profesional con la formación ética y con sentido ambiental. Lo que me llama la atención del programa educativo de Ing. en Energías Renovables es su área de aplicación e investigación, orientada a los retos modernos de la sociedad, mitigar el cambio climático y buscar la forma más eficiente y ...
Las actividades realizadas a partir de las lecturas del aprendizaje autónomo y las estrategias cognitivas y metacognitivas, me permitió recordar como fue mi formación básica, donde el método de enseñanza se basaba en la repetición y retención de información. Conforme fui creciendo y desarrollando mis habilidades, poco a poco migré, por empirismo, al aprendizaje autónomo, no solo en las actividades académicas, también en las demás actividades, sociales, laborales, recreativas y exploratorias. Por lo tanto, el que existan modelos formales e investigados para el aprendizaje autónomo y las estrategias cognitivas, permite a los estudiantes documentarnos, generar planes de estudio, probar estrategias y diversificar métodos de aprendizaje, con el fin de apropiarnos del conocimiento, cuestionarlo, criticarlo, opinando e indagando, para que surjan ideas nuevas, a la vez cuestionar e investigar sobre nuestras ideas, sustentarlas con argumentos sólidos, de preferencia basados en un método cient...